Läs mer : boken för dig som just börjat läsa

UPPFÖLJARE TILL SUCCÉBOKEN LÄS! Att lära sig läsa är både roligt och viktigt. Och när man väl knäckt koden gäller det att få läsvana och självförtroende. "Läs mer" är boken för den som just lärt sig läsa och vill hitta flytet. Boken tar vid där "Läs - boken för dig som vill börja läsa" slutar och är en naturlig, pedagogisk övergång till lite mer avancerade texter. Precis som i föregångaren trappas svårighetsgraden stegvis upp, här finns korta och lite längre berättelser, om vardag, skola och vänskap, alla med ett stort mått humor. Här introduceras de vanliga språkljuden som j- ng- tj- och sj-ljud samt dubbelteckning. Vi återser radarparen STOR och Liten, Rut och Rot samt Ida och Ada, men får också träffa nya bekantskaper, till exempel de charmiga kompisarna Solo och Dubbel som visar skillnaden mellan kort och lång vokal. De smarta, träffsäkra illustrationerna av Sanna Borell, Hedvig Häggman-Sund och David Henson stöttar läsförståelsen och gör läsningen lustfylld. Katarina Kuick har tagit fram bokens texter med utgångspunkt från barnets tidiga läsprocess, utan pekpinnar och utan att tumma på intresseväckande, stimulerande innehåll. Boken är granskad av speciallärare. Katarina Kuick har skrivit ett flertal böcker för barn och unga och är verksam som översättare. 2009 vann hon Augustpriset tillsammans med Ylva Karlsson för boken "Skriv om och om igen – en inspirationsbok för skrivsugna". 2023 utkom succéboken "Läs – boken för dig som vill börja läsa" som blivit ett viktigt verktyg för många nybörjarläsare.

Vänskap är ett av de mest lästa temaområdena i hela barnboksutgivningen, för att det är där barns vardag faktiskt utspelas. Böckerna handlar om att hitta en kompis, bråka med en kompis, försonas, känna sig utanför, hitta tillbaka. För mindre barn är vänskap ofta konkret: vi leker, vi delar med oss. För mellanstadiet börjar det handla om identitet, grupptryck och vad vänskap egentligen kräver av en.

I 3-6-åldern utvecklas berättelseförståelsen. Bilderböcker med en tydlig handling, karaktärer som upplever något (tappar nallen, börjar förskolan, blir storasyskon) och ett känslomässigt centrum som barnet känner igen sig i. Det är också nu rim, ramsor och språklek börjar landa. Språket är fortfarande lika viktigt som handlingen.

Utöver vänskap berör boken även skolstart och läsning, vilket gör den till en bra utgångspunkt för samtal hemma eller i förskolan.