Prinsessornas förskola. Ärten

På förskolan där alla är prinsessor gör vi på prinsessors vis. Prinsessor har vackra klänningar, glittriga med underbara volanger, prinsessor dricker helst saft ur kristallglas och dagen börjar med prinsessiga lekar, som Gömma Ärten osv. Allt är precis som det ska vara, ända tills vi får en ny fröken. Den nya fröken kommer i jättekonstiga kläder, jeans och randig tröja. Fröken har aldrig hört talas om Gömma Ärten, hon packar plastmuggar till utflykten och tycker till och med att vi prinsessor kan baka våra egna bakelser. Så kan man väl ändå inte göra?Eller kan man det? Under en dag full av lek, äventyr och lite oväntat kladd kanske vi upptäcker att saker kan fungera på fler sätt än ett. Eller fröken får i alla fall lära sig hur det är och ska vara på Prinsessornas förskola. En varm, humoristisk och charmig berättelse om prinsessor, förskoleliv och om att upptäcka att världen ibland blir ännu roligare när saker inte riktigt blir som man tänkt sig.

Att börja skolan är en stor händelse. Bra skolstart-böcker tar upp det praktiska (schema, klassrum, första dagen) men också det känslomässiga: nervositet, att inte känna någon, att klara av att vara borta från hemmet en hel dag. Böckerna här fungerar bäst om man läser dem tillsammans veckorna innan, och kanske igen efter första veckan när intrycken sjunkit in.

I 3-6-åldern utvecklas berättelseförståelsen. Bilderböcker med en tydlig handling, karaktärer som upplever något (tappar nallen, börjar förskolan, blir storasyskon) och ett känslomässigt centrum som barnet känner igen sig i. Det är också nu rim, ramsor och språklek börjar landa. Språket är fortfarande lika viktigt som handlingen.

Utöver skolstart berör boken även sagor och förskola, vilket gör den till en bra utgångspunkt för samtal hemma eller i förskolan.