Resan till Plasklandet. Lärarhandledning

Lärarhandledningen är tänkt att användas tillsammans med boken Resan till Plasklandet.Tanken med materialet är att på ett lekfullt sätt locka fram språkglädje hos barnen och att stärka barnens språkliga medvetenhet.Lärarhandledningen är uppdelad i fem avsnitt utifrån boken. Här hittar ni tips på språklekar som passar till de olika sidorna.Vi leker med följande språkmoment: Du hittar också annat skoj som till exempelvis sånger, ramsor, dramalek och skapande aktiviteter.

Förskoleböcker handlar om att börja förskolan, om att vara på förskolan, om dagis-rutiner och om människor i förskole-vardagen: fröken, kompisar, koket-tanten. Skildringarna växlar mellan realism och ren fantasi. För barn som inte vill iväg på morgnarna kan en bra förskolebok normalisera känslan; för barn som älskar förskolan ger den igenkänning och stolthet över sin vardag.

I 3-6-åldern utvecklas berättelseförståelsen. Bilderböcker med en tydlig handling, karaktärer som upplever något (tappar nallen, börjar förskolan, blir storasyskon) och ett känslomässigt centrum som barnet känner igen sig i. Det är också nu rim, ramsor och språklek börjar landa. Språket är fortfarande lika viktigt som handlingen.