Jag är fem : aktivitetsbok

”JAG ÄR FEM” är en aktivitetsbok som lär grunder för att läsa, skriva och räkna. Boken stimulerar barnens förmåga, fantasi och kunskap genom olika övningar. Bl.a. tränas begrepp, logik, bokstäver och siffror samtidigt med olika teman. Boken tar upp väl kända situationer utifrån egna erfarenhetsramar som barn i femårsåldern känner igen. ”JAG ÄR FEM” har stora tydliga bilder och det finns gott om plats för barnen att utföra övningarna. Att ha en egen bok att arbeta i bidrar till absolut bästa inlärning. Den nya revideringen; Bilder, innehåll har anpassats efter aktuell omvärld, värdegrunder, krav och hållbarhet. Aktivitetsboken ”JAG ÄR FEM” har en bra kravprofil och hög inlärningseffekt. Boken ger goda grunder för fortsatt lyckat skolarbete. Boken ingår numera i förlagets KLOKBÖCKER. Satsa på kunskaper och ge en bok till varje barn i gruppen att jobba i och spara. Räcker en hel termin. Barn som arbetar i en aktivitetsbok koordinerar handens rörelser med hjärnan och vilket ger bästa opimala inlärning. Jag • Jag fyller år • Min önskelista • Mitt kalas • Mina presenter • Min familj • Hemma hos mig • Mitt rum • Mina leksaker • Mina husdjur • Mina kompisar • Tillsammans • Min kropp • Färg och Form • Min mat • Mina kläder • Min cykel • Jag och trafiken • Alfabetet • Siffror • Vikt • Mäta – Mått • Jag lever hållbart – Ekostaden. Allmänt om JAG-böckerna. JAG-böckerna lär grunderna – läsa, skriva och räkna. Jag-böckerna är aktivitetsböcker för barn i åldrarna 4 – 6 år. Böckerna innehåller bra övningar som befäster grunder för att läsa, skriva och räkna. Viktiga begrepp tränas och såväl kunskap som social träning ges. Övningarna utgår från barnens egna referensramar och olika teman i deras tillvaro. Böckerna är utvecklade tillsammans med lärare och barn. De testas och utvärderas kontinuerligt i kontrollgrupper. JAG-böckerna kan användas i många olika undervisningsformer även i integrerad form. De har ett lågt pris så att de kan köpas till alla barn i gruppen. Det kraftiga utförandet med limtrådbindning gör att de håller för daglig användning.

Räkna, siffror och de första mattebegreppen: temat är systerkategorin till Lära sig läsa. För de yngsta handlar det om att räkna saker på uppslaget och känna igen siffrornas former; för förskoleåldern om antal, mängd och att para ihop siffra med sak. I skolåldern kommer mattegåtor och kluringar som gör räknandet till lek. Många titlar är gjorda för att pyssla i, vilket gör dem tacksamma för barn som inte sitter still med en berättelse.

I 3-6-åldern utvecklas berättelseförståelsen. Bilderböcker med en tydlig handling, karaktärer som upplever något (tappar nallen, börjar förskolan, blir storasyskon) och ett känslomässigt centrum som barnet känner igen sig i. Det är också nu rim, ramsor och språklek börjar landa. Språket är fortfarande lika viktigt som handlingen.