Högt!

Abigail stör i klassrummet. Men när hon får rätt hjälp av en lärare att hitta ett nytt sätt att uttrycka sig på, då förändras allt... Rose Robbins är författare och illustratör till två bilderböcker som berör autism: Me and My Sister (nominerad till Waterstones Children's Book Prize) och Talking is Not My Thing!Mycket bra tycker BTJ! "Abigail har svårt att sitta stilla och göra sin skrivuppgift. I stället stör hon de andra barnen och blir förvisad till "Lugna rummet". Nästa lektion är musik. Abigail vill gärna delta, men hon vet inte hur, de andra eleverna är redan så duktiga. När hon öppnar munnen för ett stort ångestvrål, hör hennes musiklärare vilka röstresurser som Abigail besitter och hon får använda rösten till att sjunga. [...] Det är en fin bok av Rose Robbins, som kan skapa stor igenkänning hos många barn. Både om man känner igen sig själv i Abigail, eller har en kompis som påminner om Abigail, finns det flera insikter att få. Grundtanken är att de flesta barn vill delta, men kan behöva hjälp eller möjlighet att vara med på sina egna villkor. Rose Robbins har även skapat illustrationerna som är lika expressiva som Abigail själv." Lektör Sarah Utas.

Att börja skolan är en stor händelse. Bra skolstart-böcker tar upp det praktiska (schema, klassrum, första dagen) men också det känslomässiga: nervositet, att inte känna någon, att klara av att vara borta från hemmet en hel dag. Böckerna här fungerar bäst om man läser dem tillsammans veckorna innan, och kanske igen efter första veckan när intrycken sjunkit in.

I 3-6-åldern utvecklas berättelseförståelsen. Bilderböcker med en tydlig handling, karaktärer som upplever något (tappar nallen, börjar förskolan, blir storasyskon) och ett känslomässigt centrum som barnet känner igen sig i. Det är också nu rim, ramsor och språklek börjar landa. Språket är fortfarande lika viktigt som handlingen.

Utöver skolstart berör boken även funktionsvariation och npf, vilket gör den till en bra utgångspunkt för samtal hemma eller i förskolan.