Innova och Mekarmirra hjälper jorden

Vad ska vi göra med det som vi har hittat? undrar Innova.Mekarmirra öppnar sin orange ryggsäck och tar fram verktyg.Vi kan skapa något nytt! föreslår Mekarmirra.Vi kan använda vår fantasi tillsammans! berättar Innova.Vad vill du skapa, Mekarmirra? frågar Innova.Innova och Mekarmirra skapar nytt av material som de finner i naturen. Det går att skapa nytt och olika saker utifrån fantasin, men de vill samtidigt hjälpa naturen och kamraterna som bor i den.Tillsammans hjälper de jorden.Tillsammans är de superhjältar. Isabelle Kristensen är illustratör och författare och har ett brinnande intresse samt kompetens inom arbetet med skolutveckling, Barnkonventionen, relationell pedagogik och digital kompetens inom förskola-skola. Hon har arbetat som förskollärare, projektledare för digital kompetens och lärmiljö samt rektor i förskolan. Isabelle är idag verksam inom MIK-området (medie- och informationskunnighet) på biblioteken i Kungsbacka kommun. Isabelle har tidigare gett ut boken Digital kompetens i förskolan barns rätt att förstå sin omvärld samt är grundare av Facebookgruppen Digitalisering i förskolan med ca 13 000 medlemmar.

Miljö, klimat och natur är ett växande temaområde i barnboksutgivningen. Här finns allt från milda berättelser om återvinning och blomster i rabatten till mer engagerade böcker om hav, skog och hur vi människor påverkar planeten. För yngre barn handlar det mest om att se naturen som vacker och värd att vårda; för äldre barn finns titlar som tar upp klimatångest, aktivism och praktiska sätt att leva mer hållbart.

I 3-6-åldern utvecklas berättelseförståelsen. Bilderböcker med en tydlig handling, karaktärer som upplever något (tappar nallen, börjar förskolan, blir storasyskon) och ett känslomässigt centrum som barnet känner igen sig i. Det är också nu rim, ramsor och språklek börjar landa — språket är fortfarande lika viktigt som handlingen.