Sagan om Tomtenilsen

Utdrag ur boken: Nästa morgon väcks mamman och pappan av att barnen kommer inspringande i sovrummet. Barnen hoppar upp och ner och ropar i munnen på varandra: -Kom och titta! kom och titta, fort! - Schhhh! viskar Erik. Jag tror det är någon i hallen. Alla fyra tittar långsamt och försiktigt fram genom dörröppningen in mot hallen. På spiken hänger en liten, liten grå jacka och en liten luva. Bredvid på golvet står en liten säck och en liten lykta.Familjen står som förstelnade en stund tills mamman tar mod till sig och går fram. I Jackans ficka finns ett ihoprullat papper nedstucket. Det är ett brev, hon börjar läsa………. Sagan om Tomtenilsen handlar om julmagi och har inslag av genuin svensk jultradition.Sagan är fantasifull och framkallar nyfikenhet hos både stora och små. De riktigt små kan i denna bildrika bok leta efter Tomtenilsens spår på många av sidorna. Boken uppmuntrar till positiv inställning och att fånga stunden i vardagen ________________________________________ Författarna Susanne Steenhouwer och Petra Rosenkvist Steenhouwer har en familjerelation som mor och dotter, från att Petra var två år har det i familjen skapats i olika former, allt ifrån att måla och rita till att skapa sagor och berättelser. Åren gick och sagorna fick snart åhörare i de tre småsyskonen. Vid juletid för drygt 25 år sedan ville Susanne pröva något annorlunda på julen hemma. Far i huset ville gärna slippa klä ut sig som tomte. Då skapades traditionen med Tomtenilsen, den lilla spiken, den lilla jackan och de små skorna.

Julböcker är ett av de stora säsongsteman i den svenska utgivningen. Klassiker (Tomten, Pelle Svanslös firar jul, Mumins jul) och nyutgivningar varje år. Hit hör också julkalender-böcker: 24 korta kapitel att läsa ett om dagen i adventstiden. Försök bygga en liten samling över åren; några titlar blir tradition och läses om varje december.

I 3-6-åldern utvecklas berättelseförståelsen. Bilderböcker med en tydlig handling, karaktärer som upplever något (tappar nallen, börjar förskolan, blir storasyskon) och ett känslomässigt centrum som barnet känner igen sig i. Det är också nu rim, ramsor och språklek börjar landa. Språket är fortfarande lika viktigt som handlingen.