Klappa snällt

De tre vännerna springer ut till parken och leker tillsammans. Som de alltid brukar göra! De är stora nu, så de går till det STORA huset det där som är tänkt för STORA barn. De gungar högt och vilt, så att alla andra måste akta sig. Ibland klättrar de upp i äppelträdet också och är inte det minsta rädda för arga gubben, fastän han skriker efter dem. De tycker om samma sorts godis och delar lika på allt. Och de har hemligheter ihop; hemliga platser när det regnar och hemliga smeknamn på kvarterets alla katter. De vet förresten att man ska klappa de mjuka kattryggarna snällt och försiktigt De är snälla mot alla andra barn i parken också. Alla som vill får vara med och leka. Nästan alla. Bara inte Börje! Pojken som jämt vill vara med, men som bara bråkar och inte fattar någonting. En gång tog han en boll som de hittat och sa att det var hans. Börje är jättedum, tycker de tre vännerna. En uttrycksfull och vardagsnära bilderbok om STORA frågor som vänskap, att leka tillsammans, vara snäll och dela med sig, att få vara med eller inte.

Vänskap är ett av de mest lästa temaområdena i hela barnboksutgivningen, för att det är där barns vardag faktiskt utspelas. Böckerna handlar om att hitta en kompis, bråka med en kompis, försonas, känna sig utanför, hitta tillbaka. För mindre barn är vänskap ofta konkret: vi leker, vi delar med oss. För mellanstadiet börjar det handla om identitet, grupptryck och vad vänskap egentligen kräver av en.

I 3-6-åldern utvecklas berättelseförståelsen. Bilderböcker med en tydlig handling, karaktärer som upplever något (tappar nallen, börjar förskolan, blir storasyskon) och ett känslomässigt centrum som barnet känner igen sig i. Det är också nu rim, ramsor och språklek börjar landa. Språket är fortfarande lika viktigt som handlingen.