Julia heter jag

Böcker om funktionsvariation har vuxit både i mängd och kvalitet. Det skrivs om barn med fysiska funktionsvariationer (rullstol, syn, hörsel), om kognitiva variationer, om långvarig sjukdom, och om att leva med ett syskon som har det. För barn som själva har en funktionsvariation är representation viktig; för andra barn ger böckerna en tidig nyckel till empati och förståelse.

I 3-6-åldern utvecklas berättelseförståelsen. Bilderböcker med en tydlig handling, karaktärer som upplever något (tappar nallen, börjar förskolan, blir storasyskon) och ett känslomässigt centrum som barnet känner igen sig i. Det är också nu rim, ramsor och språklek börjar landa. Språket är fortfarande lika viktigt som handlingen.