Får jag vara med?

Nu kommer tredje delen i den nya serien minimonster med temat, Får jag vara med? för förskoleåldern. I boken lär sig barnet om gruppens dynamik och vikten av att låta alla få delta. Varje bok i serien avslutas med frågor att ställa till ditt barn eller i grupp för reflektion. Passar både för lässtunden i hemmet eller i förskolegruppen. Häng med på nya äventyr i förskolan Monstris. Genom Läs, Lek & Lär ger du barnet tankar och inspiration från värdegrundens värld! Missa heller inte de två första delarna i serien "Minimonster - Hemligheten" & "Minimonster - Vem bestämmer?" "Här synliggörs ett rätt så vanligt relationsdilemma med stor igenkänningsfaktor." Susanne Segerström, Språk-, läs- & skrivutvecklare "Bra med verkliga händelser, med stor igenkänning!" Johan Montell, Förskolan Nora Herrgård "Perfekt med avslutande frågor som kan stimulera barns språkutveckling och få dem att fundera och resonera i större utsträckning."

Folksagor, prinsessor, prinsar, drakar — sagans grundberättelser har levt vidare i tusentals år och fortsätter att kännas relevanta. Här finns både klassiska samlingar (Bröderna Grimm, Andersens sagor, asbjörnsen-moe) och moderna nytolkningar där prinsessor räddar sig själva. För yngre barn fungerar sagor som en första introduktion till berättelse-strukturen: någon vill något, något står i vägen, problemet löses.

I 3-6-åldern utvecklas berättelseförståelsen. Bilderböcker med en tydlig handling, karaktärer som upplever något (tappar nallen, börjar förskolan, blir storasyskon) och ett känslomässigt centrum som barnet känner igen sig i. Det är också nu rim, ramsor och språklek börjar landa — språket är fortfarande lika viktigt som handlingen.

Utöver sagor berör boken även läskigt, vilket gör den till en bra utgångspunkt för samtal hemma eller i förskolan.