Robins resa till Rom

Efter en katastrofal fotbollsmatch kommer resan till Rom väldigt lägligt. Men på flygresan till Rom säger Robins mamma att resan ska vara mobilfri vilket Robin inte blir glad av att höra. För att uthärda fyra dagar utan mobil så bestämmer sig Robin för att hitta ett mysterium att lösa, för att fördriva tiden. Robin upptäcker en dam i en lila basker i guidegruppen som verkligen sticker ut och bestämmer sig för att ta reda på varför damen verkar så mystisk och vad hon ska göra i Rom. I boken får man följa hur Robin nystar upp en berättelse som handlar om damen med den lila baskern och läsaren får också följa med på olika sevärdheter runt om i staden och lära känna Rom.

Resor, semester, äventyr på vägen, utflykter: temat täcker både realistiska skildringar av en familjesemester och fantasifulla resor till påhittade länder. För yngre barn handlar det ofta om praktiskt: packning, att åka tåg, att flyga första gången. För äldre barn blir det mer äventyr: vilsna resor, oväntade möten, hur man hittar hem igen.

I 3-6-åldern utvecklas berättelseförståelsen. Bilderböcker med en tydlig handling, karaktärer som upplever något (tappar nallen, börjar förskolan, blir storasyskon) och ett känslomässigt centrum som barnet känner igen sig i. Det är också nu rim, ramsor och språklek börjar landa. Språket är fortfarande lika viktigt som handlingen.