Tala med tecken! : en bok med enkla tecken och gester för dig som pratar med små barn

Vill du veta vad ditt lilla barn vill? Med tecken och gester kan ni "prata" med varandra - långt innan barnet lär sig tala! Boken riktar sig i första hand till föräldrar och barn (från 6 månader). Självklart är boken för alla som kan ha nytta och glädje av att teckna! Att tala med tecken ökar barnet utveckling på många områden: * gör det lättare för barnet att lära sig tala och börja tala tidigare. * ger bättre minne och ökad ordförståelse, ökar inlärning och stimulerar den intellektuella utvecklingen. * ökar barnets självkänsla och självförtroende; minskar tårar, skrik och frustration; stärker banden mellan förälder och barn. Även större barn har nytta av tecken, då många ord är svåra att uttala. Förskolor som tecknar med hörande barn har visat på fördelar som en lugnare och mer harmonisk miljö. Användande av tecken öppnar fönster och bygger broar mellan både barn och vuxna, varav en del av olika orsaker dagligen använder tecken för att kommunicera. Tala med tecken! har ett nytt sätt att presentera tecken på och vill på ett enkelt och roligt sätt lära ut tecken och inspirera fler att börja teckna och fortsätta teckna. Alla kan ha nytta av tecken i livets olika skeenden och möten - allt från små barn innan de har talet till äldre med hörselproblem, samt barn och vuxna som av olika orsaker behöver tecken som ett komplement till eller ersättning för talet. För människor med annan språklig bakgrund kan tecken bli en brygga över till det svenska språket. Med tecken kan man också kommunicera i miljöer där man inte vill störa med ljud eller där det är svårt att höra tal pga andra ljud eller avstånd. I författarens vision är tecken och gester en naturlig del av vardagen i kontakter med små barn. Eftersom man inte vet vilka barn, som kan behöva extra stöd i framtiden, så ger man därmed alla barn samma förutsättningar från början! Tala med tecken är enkelt - börja nu! Till en början är det en planerad serie om ca 15 böcker.

Böcker om funktionsvariation har vuxit både i mängd och kvalitet. Det skrivs om barn med fysiska funktionsvariationer (rullstol, syn, hörsel), om kognitiva variationer, om långvarig sjukdom, och om att leva med ett syskon som har det. För barn som själva har en funktionsvariation är representation viktig; för andra barn ger böckerna en tidig nyckel till empati och förståelse.

I 0-3-åldern är boken framförallt en sinnesupplevelse. Korta texter, stora kontrastrika bilder, gärna pekbok i tjock kartong som tål att slängas i golvet. Igenkänning är trygghet, och samma bok kan med fördel läsas flera kvällar i rad. Här etableras grunden för läsglädje långt innan barnet kan följa en handling.