Du och jag och vår röda kanot

Denna underbart illustrerade, poetiska berättelse beskriver en fulländad sommarmorgon på sjön. Jag vaknade innan solen gått upp, innan månen hunnit sluta sina ögon … I den stilla sommargryningen lämnar två syskon sin lägerplats med sina fiskedon och skjuter ut en röd kanot i sjön. Med reven släpande i det blågröna djupet paddlar de runt en udde och ser en älg i vattenbrynet, en bäver som simmar mot sitt hem och en örn som återvänder till sitt rede. Plötsligt känns ett hårt ryck i linan, och spöet böjer sig ner mot vattnet … Läsaren lockas in i den lugna stämningen under skogiga berg som speglar sig i vattnet, där kanoten glider fram med tysta paddeltag medan naturen vaknar. Och så... napp! Laxfångstens kamp med livliga rörelser kommer som en kulmen efter den stilla kanotfärden. […] De nästan meditativa bilderna … är … som slitna bilder i ett gammalt fotoalbum.,…njutbar för den som, oavsett ålder, låter sig dras med i stämningen på den gryningsstilla sjön i vildmarken.

Nappen är en av de tidigaste små förlusterna i ett barns liv. Böcker om att lägga nappen är pedagogiska men ofta med humor: nappen som ges till en bebis, nappen som hänger på ett napp-träd, nappen som flyger till månen. Området är smalt men välanvänt: nästan alla föräldrar som ska göra napp-avveckling tar hjälp av en bok. Bästa effekten får man av att läsa flera gånger veckan innan själva avvecklingen.

Lågstadiet är bron från bilderbok till egen läsning. Kapitelböcker i serieformat, lättlästa böcker med stora teckensnitt och vita ytor, klassiker som börjar bli läsbara på egen hand. Många barn behöver under denna period båda: högläsning kvar på kvällarna, plus deras egna sega försök på dagtid. Det är fortfarande för tidigt att kräva självgående läsning.